A tecnologia pode ser útil para integrar tudo que se observa no mundo, no dia-a-dia para fazer disto objeto de reflexão e permiti trazer conteúdos de forma ágil e devolvê-los de novo ao cotidiano, possibilitando a interação entre alunos, colegas e professores.
A internet tende a se tornar o maior repositório de conhecimento humano. Na educação, pode ser considerada a mais completa, abrangente e complexa ferramenta do mundo onde, através dela, podemos localizar fontes de informações, que virtualmente, nos habilitam a estudar diferentes áreas do conhecimento.
O ensino da Matemática deve contribuir para o desenvolvimento do raciocínio lógico do aluno para que o mesmo possa resolver situações problemas do seu cotidiano e aprender matemática de uma forma contextualizada e mais dinâmica. Diante disso, é que propomos este projeto de pesquisa. Fazer uma integração dos assuntos abordados em sala de aula com a sua aplicação no mundo, uma vez que os alunos questionam onde usarão determinados assuntos, quando estes são dados de forma abstrata e sem contextualização.
Os assuntos que serão abordados: "Aplicabilidades das Funções Quadráticas, Exponenciais e Logarítmicas" e "A contribuição da matemática nos avanços tecnológicos e de que forma esses avanços podem contribuir nas aulas de matemáticas"
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